PARQUE EÓLICO KIYÚ

El Parque Eólico Kiyú se ubica en la 6ª Sección Judicial y Catastral del departamento de San José, en el Paraje Barrancas de San Gregorio. El predio se ubica aproximadamente 10 km al suroeste de la localidad Punta de Valdez (km 61 de Ruta Nacional Nº 1) accediendo por caminería departamental pavimentada y a 5 km al norte del Balneario Kiyú.

El Parque Eólico Kiyú fue presentado por la Empresa Parque Eólico Kiyú S.A (PEK S.A.) y se encuentra en el marco de la convocatoria llevada a cabo por la realización de compra venta de energía eléctrica por parte de UTE. El parque consta con la  instalación de 16 aerogeneradores Marca Vesta modelo V112 – 3,0 MW de 3,07 MW de potencia unitaria, con un total de 49,20 MW instalados, cada uno con altura de buje de 119 m y  aspas de 56 m de longitud. Se construyó un Puesto de Conexión y Medida contigua de la subestación transformadora 30/150 kV del Parque Eólico Kiyú ambas infraestructuras dentro del predio que comprende el emprendimiento. La conexión del parque eólico se realiza a partir de la línea área de alta tensión de 150 kV simple circuito preparada para doble circuito que conecta el Puesto de Conexión y Medida hasta la subestación de Punta del Tigre.

Además de los componentes antes señalados, el proyecto construyó nueva caminería interna y adaptación de la existente, plataformas de grúas para los trabajos de montaje de los aerogeneradores y torre fija anemométrica de parque, líneas eléctricas subterráneas de interconexión como sistema colector o recogida de potencia, subestación eléctrica transformadora, etc.

Reunión con los referentes locales de Kiyú en el local de la Comisión de Fomento,  octubre de 2015, 

Reunión con Comisión de Fomento, Salón de la Comisión de

Fomento de Kiyú, diciembre 2017.

GENERACIÓN DE EMPLEO

Durante la Fase de Construcción, en  el 2015 llegaron a trabajar 190 trabajadores en la construcción del Parque, de las cuales, unos 50 provenían de las comunidades locales: Kiyú, Libertad y Puntas de Valdés. Durante ese período también se generó un aumento considerable en los diversos servicios del  área circundante al Parque.

 

REUNIONES CON LA COMUNIDAD LOCAL

El Plan de Participación Ciudadana (PPC) y  Mecanismo de Quejas del Parque Eólico Kiyú se ajusta a los requerimientos nacionales e internacionales de Responsabilidad Social Empresarial. Tiene como objetivo construir un diálogo participativo con la comunidad en el marco de  un accionar planificado,  estableciendo canales claros, abiertos y transparentes de comunicación entre los actores sociales y la Empresa que permita atender los factores de riesgo y oportunidades que se generan en las diferentes etapas del Proyecto.

RESPONSABILIDAD SOCIAL EN FASE OPERACIÓN DEL PARQUE EDÓLICO KIYÚ 

ENERGÍA EÓLICA

La energía eólica es totalmente sostenible por ser generada de forma natural por corrientes de viento.  Uruguay cuenta con vientos relativamente regulares suficientemente confiables como para realizar su aprovechamiento mediante la generación eléctrica a través de aerogeneradores.

 

Los impactos ambientales de esta tecnología pueden ser monitoreados y controlados. La energía eólica es sin lugar a dudas la forma de generación eléctrica más limpia entre las fuentes de energías renovables y convencionales: no se genera contaminación, no se queman combustibles fósiles, no emite CO2 y se cuenta con un recurso relativamente permanente y 100% autóctono.

 

 

RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL

CANALES ABIERTOS DE COMUNICACIÓN CON LA COMUNIDAD LOCAL

El Plan de Participación Ciudadana (PPC) y  Mecanismo de Quejas del Parque Eólico Kiyú se ajusta a los requerimientos nacionales e internacionales de Responsabilidad Social Empresarial. Tiene como objetivo construir un diálogo participativo con la comunidad en el marco de  un accionar planificado,  estableciendo canales claros, abiertos y transparentes de comunicación entre los actores sociales y la Empresa que permita atender los factores de riesgo y oportunidades que se generan en las diferentes etapas del Proyecto.

El PEK S.A. se compromete a gestionar los impactos sociales del Proyecto y a contribuir en la medida de sus posibilidades, con el desarrollo de la comunidad local,  considerando sus necesidades  y promoviendo una mejor calidad de vida. Para implementar este plan de participación ciudadana se realizaron diversas acciones: visitas a la comunidad, instalación de buzones para recepción de sugerencias, reuniones con instituciones locales, etc.  Durante la Fase de Operación se mantiene la misma estrategia y se trabaja con las organizaciones locales en torno a proyectos.

A partir del inicio de la Fase Operativa se continuó con la filosofía de trabajo de Responsabilidad Social ya establecido. Anualmente se realizan reuniones con referentes locales de la comunidad durante las cuales PEK les informa sobre el funcionamiento del Parque y las inversiones realizadas en la comunidad. A su vez, los vecinos plantean sus inquietudes y se establecen conjuntamente líneas de trabajo social para el siguiente año. 

Reunión con los referentes locales de Kiyú en el local de la Comisión de Fomento,  Noviembre ,2018, 

CUANDO EL VIENTO SOPLA

Programa Educativo

PRESENTACIÓN

Consideramos que las empresas socialmente responsables deben generar un compromiso con la comunidad que va más allá de la mera inversión económica. Este compromiso se genera a través de la elaboración de Proyectos conjuntos con temas que resulten de interés para la comunidad y que sea coherente con el espíritu de la Empresa.

 

Dentro de esta filosofía, el Programa de Responsabilidad Social de Vientos de Pastorales S.A. (VIPSA) y Parque Eólico Kiyú S.A. (PEKSA), propuso la realización de un Proyecto integrado con los centros educativos de las comunidades de influencia de ambos Parques con el fin de promover el conocimiento y el pensamiento crítico sobre el rol de las energías alternativas, especialmente sobre la energía eólica. 

 

Hacia finales del 2017 el área de Responsabilidad Social de VIPSA y PEKSA realizó reuniones con las direcciones y los equipos docentes del Liceo de Ismael Cortinas (Dpto. de Flores) y del Liceo Kiyú (Dpto. de San José) respectivamente. De estas reuniones surgió la elaboración conjunta de esta propuesta educativa que hemos denominado “Cuando el viento sopla” que se desarrolló a lo largo del 2018 y 2019.

OBJETIVOS

  • Generar un mayor acercamiento entre los Parques Eólicos PEKSA y VIPSA y las comunidades locales.

 

  • Generar un espacio de encuentro entre las que hemos denominado “comunidades educativas eólicas” (CEE).

 

  • Promover el conocimiento sobre los riesgos y oportunidades de mejora que genera la energía eólica.

 

  • Estimular una visión de la energía eólica desde diferentes perspectivas: como fenómeno físico, ambiental, tecnológico, histórico y socio-cultural.

 

  • Promover una visión integrada del uso de la energía eólica dentro de los procesos de la cultura global, nacional y local.

 

DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA EDUCATIVA 

Se programaron una serie de actividades que promovieron, por un lado, el conocimiento de la energía eólica desde diferentes perspectivas y disciplinas de estudio. Por otra parte se buscó generar un acercamiento e intercambio de experiencias entre el equipo técnico de los Parques Eólicos y las CEE y de ellas entre sí.

El programa de RS de los Parques Eólicos propuso la planificación conjunta de actividades para la implementación de esta propuesta educativa con los Profesores de Primer y Segundo Ciclo de Nivel Secundario. Se trabajó con el Liceo de Kiyú Ciclo Básico Rural a cargo de la Dir. Marina Alfonzo y con el Liceo de tiempo completo de Ismael Cortinas Primer y Segundo Ciclo a cargo de la Dir. Lelys De León. Participaron de la propuesta 70 alumnos y 11 profesores de distintas asignaturas.

Tanto los Parques Eólicos como las CEE se involucraron de forma activa en la reflexión y búsqueda de las mejores oportunidades de desarrollo energético. Se promocionó en los educandos y educadores prácticas de investigación, de relevamiento bibliográfico y de reflexión que contribuyeron al acercamiento de la energía eólica a los centros educativos desde diferentes perspectivas. Los docentes de las distintas disciplinas curriculares abordaron el tema desde una perspectiva histórica, socio-cultural, ambiental, física, química y artística.  

ACTIVIDADES 

  • Charlas del equipo técnico a estudiantes y docentes sobre energía eólica y sus respectivos Parques.

 

  • Visita de los grupos a los parques donde se les brindó información in situ sobre las características de  su funcionamiento y se invitó a los estudiantes a tomar fotos entorno a las siguientes consignas : selfie eólica y paisaje eólico.

 

  • Diseño y montaje de una exposición temporal sobre la propuesta educativa.

  • Jornada de integración de las dos comunidades educativas eólicas durante la cual estudiantes y docentes de las diferentes materias expusieron lo trabajado durante el año sobre  energía eólica.

  • También se promovió una visión reflexiva de los beneficios globales del uso de la energía eólica y de los riesgos y oportunidades de mejora que genera su implementación a nivel local. 

"CUANDO EL VIENTO SOPLA" : ACTIVIDADES 2018. 

Equipo técnico de PEKSA junto a los alumnos de tercer año del Liceo Kiyú al final de la charla sobre energía eólica previa a la visita al parque . Agosto, 2018.

Foto tomada por estudiantes del Liceo de Kiyú.
Consigna : paisaje eólico. Noviembre, 2018.
Foto tomada por estudiantes del Liceo de Kiyú.
Consigna : selfie eólica. Noviembre,  2018.
Jornada de encuentro de comunidades educativas eólicas PEKSA y VIPSA en el Liceo de Ismael Cortinas. Actividad de integración. Noviembre, 2018.
Presentación de una maqueta realizada en el curso de física de tercer año de ciclo básico por un estudiante del Liceo de Kiyú. Noviembre, 2018.
Presentación de una maqueta realizada en el curso de física de tercer año de ciclo básico por un estudiante del Liceo de Kiyú. Noviembre, 2018.
Exposición itinerante del Programa Educativo “Cuando el viento sopla” con los estudiantes y docentes de los Liceos de Ismael Cortinas y Kiyú y el equipo técnico de PEKSA y VIPSA. En los paneles se exhibieron los objetivos del Programa y las fotos tomadas por los estudiantes en su visita al parque. Noviembre 2018

"CUANDO EL VIENTO SOPLA": ACTIVIDADES 2019

Estudiantes de Liceos Kiyú e Ismael Cortinas en los muros
del Palacio Taranco. Montevideo, noviembre 2019.

 

 

En el marco del Programa Educativo “Cuando el viento sopla” elaborado en acuerdo entre los liceos de Ismael Cortinas y Kiyú junto al Departamento de Responsabilidad Social del Parque Eólico Kiyú y Parque Eólico Vientos de Pastorale, en noviembre de 2019 se realizó una jornada educativa y de integración social con los grupos de tercer grado del Liceo Kiyú y de cuarto grado del Liceo de Ismael Cortinas.

 

Los estudiantes y docentes participantes visitaron Montevideo donde recorrieron un circuito histórico guiado de la Ciudad Vieja que incluyó: la peatonal Sarandí, la plaza Matriz, el Cabildo, la Iglesia Matríz, la plaza Zabala y el entorno del Palacio Taranco. Luego el grupo almorzó frente a la rambla de Montevideo para luego dirigirse al Museo Nacional de Artes Plásticas y Visuales. En este recinto los estudiantes reflexionaron sobre los diferentes estilos y temáticas de algunas obras originales de Juan Manuel Blanes, Pedro Figari, Cúneo y Torres García. Para finalizar la visita, se realizó un recorrido de la rambla de Montevideo y los estudiantes disfrutaron de un momento de esparcimiento en los juegos del Parque Rodó.

Docentes y estudiantes en la fachada del Teatro Solís. Montevideo, noviembre 2019
Docentes y estudiantes esperando para entrar al Museo Nacional de Artes Pláticas y Visuales. Montevideo, noviembre 2019
Estudiantes observando y reflexionando sobre un cuadro de J.M. Blanes, MAPV. Montevideo, noviembre 2019.
Estudiantes en lugar icónico de foto para turistas en Montevideo, noviembre 2019.
Francisco Cano del equipo de PEKSA y VIPSA junto a estudiantes y docentes. Montevideo, noviembre 2019.

Estudiantes de los liceos de Kiyú e Ismael Cortinas en el

Parque Rodó. Montevideo, noviembre 2019.

Estudiantes de los liceos de Kiyú e Ismael Cortinas en el

Parque Rodó. Montevideo, noviembre 2019.

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